martes, 20 de noviembre de 2012


La importancia de la Ingeniería en la Seguridad e Higiene en el Trabajo

La importancia de la  Ingeniería  en la Seguridad e Higiene en el Trabajo es su capacidad  para estudiar, analizar, evaluar, organizar, planificar, dirigir e inspeccionar en ambientes laborales todo lo inherente a Seguridad e Higiene en el Trabajo. 

Permite dirigir e implementar sistemas e instalaciones en ambientes laborales y actividades con riesgo. Además, de implementar programas de trabajo en materia de Higiene y Seguridad en el Trabajo y desarrollar programas de capacitación de prevención y protección de riesgos laborales. Realizar normas y redactar especificaciones técnicas referidas a Higiene y Seguridad en el Trabajo para la utilización, adquisición, importación y exportación de máquinas, herramientas, equipos e instrumentos.

El campo de la ingeniera   permite investigar accidentes y enfermedades profesionales, confeccionar los índices estadísticos de los factores determinantes y fijar medidas correctivas.  cuidar la salud del personal diseñando, evaluando y controlando los equipos y elementos de protección personal y colectiva; analizando y controlando los contaminantes físicos y ergonómicos de ambientes laborales y efectuando diagnósticos primarios, tomando muestras con fines de análisis y control de contaminantes químicos y biológicos de ambientes laborales. Así como realizar arbitrajes, pericias, asesoramientos e informes técnicos, tasaciones, relacionados en la Higiene y la Seguridad en el Trabajo. 

Un Ingeniero Industrial es preparado de la misma manera que otros ingenieros. Toman los mismos cursos en matemáticas, física, química, humanidades y ciencias sociales. Es así también que toma algunas de las ciencias físicas básicas de la ingeniería como termodinámica, circuitos, estática y sólidos. Como otros cursos de la ingeniería, los cursos de la ingeniería industrial emplean modelos matemáticos como dispositivo central para entender sus sistemas. La ingeniería industrial no tiene ninguna ciencia física básica como mecánica, química, o electricidad. También porque un componente importante en cualquier sistema de producción es la gente, la ingeniería industrial tiene una porción de persona. El aspecto humano se llama ergonomía, aunque en otras partes es llamado factor humano. Una diferencia entre la ingeniería industrial de otras disciplinas de la ingeniería es la concentración en matemáticas discretas. Los Ingenieros Industriales tratan con sistemas que se miden discretamente, en vez de métricas que son continuas.

Las ciencias fundamentales que se ocupan de la metodología son ciencias matemáticas, estadística, e informática. La caracterización del sistema emplea así modelos y métodos matemáticos, estadísticos, y de computación, y da un aumento directo a las herramientas de la ingeniería industrial tales como optimización, procesos estocásticos, y simulación. Los cursos de la especialidad de la ingeniería industrial por lo tanto utilizan estas ciencias básicas

Para entender los elementos tradicionales de la producción como análisis económico, plantación de la producción, diseños de recursos, manejo de materiales, procesos y sistemas de fabricación, Análisis de puestos de trabajo etc. Todos los ingenieros, incluyendo los Industriales, toman matemáticas con cálculo y ecuaciones diferenciales. La ingeniería industrial es diferente ya que está basada en matemáticas de variable
Estos profesionales requieren un conocimiento profundo de ingeniería y seguridad industrial, sino también mayor y conciencia de la influencia ejercida por otros aspectos, como el biológico, psicológico, social, cultural y antropológico.

Es un error pensar que la conducta, salud, enfermedad y seguridad del ser humano implica requerir una sola ciencia, también es un error pensar en la existencia de una sola causa para explicar la salud, la enfermedad y el comportamiento. Por tanto, en el comportamiento manifiesto del individuo se encuentran la influencia cultural, la organización familiar, social, económica y política, constitutivas del ambiente social, medio físico o el clima, entonces es obligación legal y moral del directivo ocuparse en elevar la salud integral de los miembros de la organización, así como la protección contra accidentes.

Funciones del experto en capital humano y del experto en seguridad laboral.
     Función científica: investigación del desarrollo alcanzado por la seguridad en el medio familiar, escolar, laboral, etc. Implica investigación interdisciplinaria y científica de los accidentes ocurridos tanto en la organización como en el contexto nacional y contrarrestar sus efectos. Es necesario investigar la tecnología preventiva y evaluar su aplicación.

     Función asistencial: coordinación de la cooperación privada y comunitaria para su óptimo aprovechamiento buscando llegar a acciones balanceadas y continuas dentro de los programas de salud ocupacional y salud pública.

     Función de control: coordinación de la administración, evolución y perfeccionamiento de las medidas técnicas, médicas, psicológicas y sociales, necesarias para las evaluaciones de las actitudes y repercusiones físicas, mentales y sociales del elemento humano expuesto al accidente.

     Función coordinadora: busca evitar la duplicidad de esfuerzos y desperdicios de los recursos, coordinando los sectores profesionales involucrados en la prevención de accidentes.

     Función educativa: su función es la de lograr conciencia de la necesidad de modificar los patrones socioculturales y lograr que las aportaciones de la diferentes ciencias se apliquen en forma crítica y racional congruentes con nuestras circunstancias características socioculturales, económicas y psicológicas, cobrando conciencia de la responsabilidad que tenemos de pugnar por el desarrollo óptimo del ser humano y no su utilización como herramienta de manipulación.

La Sexualidad Responsable


La sexualidad entendida desde el punto de vista Biológico expresa que durante la adolescencia comienza la toma de decisiones importantes, algunas de las cuales pueden influir a todo lo largo de la vida. La elección de un método para prevenir el embarazo (anticoncepción) puede ser una de estas decisiones. Para realizar una elección anticonceptiva adecuada, es necesario conocer tu aparato reproductor y también el de tu pareja, el mecanismo del ciclo menstrual, cómo se produce la anticoncepción y cuáles son los diversos métodos disponibles para prevenir un embarazo no deseado.

Quedarnos con esta visión es limitar la sexualidad y su uso responsable al contacto sexual, y tristemente es el común denominador en la mayoría de los libros y clases de educación sexual que reciben nuestros jóvenes

Pero hablar de sexualidad debería trascender mas allá de la formación biológica, ya que los protagonistas de este acto no solo son el pene y la vagina, sino dos seres humanos, íntegros, vistos desde cualquier óptica, diremos que cuerpo y alma juntos.

Limitar la sexualidad al acto sexual es parte de los problemas que hoy aquejan a los jóvenes y adolescentes de nuestra sociedad, a quienes se les bombardea día a día en el cine, la tv, la prensa, radio, revista, publicidad, espectáculos, con una alta carga de sensualidad, y erotismo que los incitan a iniciarse a temprana edad en la sexualidad, sin estar preparados para las cargas mentales, emocionales, psicológicas, humanas y espirituales que esto conlleva.
Si miramos el estilo juvenil observamos las consecuencias, la moda y la forma de ser de las adolescentes y jóvenes, incitan al exhibicionismo, ropa ligera, corta, que muestra más que oculta,  la pérdida del pudor y el culto a la desnudez es la moda.

A ello contribuye en gran parte las redes sociales, en las cuales se cuelgan fotos, y videos personales con alto contenido exhibicionista con el fin de aumentar la popularidad.
Por el otro lado, el joven y el adolescente es preparado por la sociedad para promiscuarse  y conquistar la mayor cantidad de jovencitas posibles, y su única arma de sexualidad responsable es el Condón.

Las familias permisivas, ven como los valores recibidos por sus abuelos, no son trasmitidos a los hijos,  y no se percatan que el primer problema es la falta de comunicación y la carencia de afectividad,  de eso no se escapan las familias represivas.

La responsabilidad sexual se nota más en aquellas familias que van inculcando valores de  forma constante y equilibran la permisividad a medida que su crecimiento va avanzando.
¿A dónde ir con la sexualidad?  En primer lugar esperar el momento para vivirla, mientras más lejos este de la adolescencia mejor, en segundo lugar llenar al joven con las metas de desarrollo personal, (estudios – profesión – vocación)

Y por último, vivirlo pensando no solo en el placer y el goce carnal, sino en la madurez como pareja evitando la tendencia de sexo con todos los novios o “amigos “cercanos.la espiritualidad juega su papel. A la Luz de Dios, la sexualidad será el momento culmen de toda pareja que desea consagrar su familia

No en vano, la degradación sexual a traído tantas aberraciones y enfermedades, antes desconocidas (sida, violaciones, sadismo etre otras) y que ahora son comunes, pero el éxito humano depende en muchas formas de ese primer si con sentido de responsabilidad, honestidad y madurez que da el ser humano en su vida sexual.